Dentro de lo que pudimos percibir en base a las lecturas que la rúbrica nos exige analizar, además de lo que primero expuse nos damos cuenta que los niños y niñas en general viven en su mundo y ese mundo consiste en aprender desde que nacen, este aprendizaje es disfrutado por parte de ellos, se asombran de todo lo nuevo que observan, otros mundos es decir otros niños se acercan entre sí y con esas nuevas visiones de ver el mundo se va construyendo un nuevo mundo mucho más grande y con nuevos conocimientos, no solo los adultos trasmiten conocimiento a los niños, en gran parte cada uno de sus pensamientos también es proporcionado por sus semejantes, es decir coleccionan nuevos saberes a partir de las relaciones sociales que van generando.
El conocimiento no solo se vive en la escuela por eso esto solo será bien aprovechado si se practica en la cotidianidad, como en la novela que a partir de algunos supuestos uno de los niños comienza una discusión acerca del sol y los otros lo prueban o lo refutan en ese mismo momento es donde el conocimiento anteriormente adquirido se puede hacer valido y desde ese punto se llegara a comenzar un proceso de indagación ya que cada una de las opiniones de sus amiguitos genero una nueva duda en él y la duda es el principio para llegar al conocimiento.
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